Un autre monde «numérique» est possible
31 mai 2019
À l’occasion de l’ouverture de son XXIIe Congrès - #Syndicalisme 2.0, la FEC-CSQ interpelle les directions de cégep et le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).
31 mai 2019
À l’occasion de l’ouverture de son XXIIe Congrès - #Syndicalisme 2.0, la FEC-CSQ interpelle les directions de cégep et le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).
4 avril 2018
Révision du programme de Sciences de la nature Montréal, le 4 avril 2018. — La Fédération des enseignantes et enseignants de cégep (FEC-CSQ) demande à nouveau au ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MÉES) d’agir rapidement afin de lever...
16 mars 2018
Refonte du programme de Sciences de la nature Une nouvelle mouture du programme de Sciences de la nature a été soumise à la consultation des départements et comités de programme concernés. Or, les changements proposés sont majeurs, notamment parce qu’ils...
8 août 2017
Si la mise en place d’un modèle de gestion plus participatif permet effectivement de favoriser l’autonomie professionnelle, cela n’est toutefois pas suffisant. Plusieurs s’interrogent en effet sur la pertinence d’assister à des rencontres dont la prise en compte des décisions...
2 mai 2017
La Fédération des enseignantes et enseignants de cégep (FEC-CSQ) tient à rétablir certains faits en réaction à l’article publié dans La Presse intitulé De plus en plus de profs délaissent l’enseignement à temps plein. « Cet article porte malheureusement à confusion...
5 octobre 2016
Journée mondiale des enseignantes et des enseignants 2016 À l’occasion de la Journée mondiale des enseignantes et des enseignants, qui a pour thème « Valorisons les enseignant(e)s, améliorons leur statut professionnel », la FEC-CSQ souhaite rappeler le rôle fondamental de la profession...