• Défendons la présence des étudiants internationaux dans nos cégeps

    4 novembre 2024

    La présence d’étudiantes et d’étudiants internationaux dans nos cégeps est une richesse pour le réseau collégial québécois. En tant que président de la FEC-CSQ et enseignant au Cégep de Rivière-du-Loup, je tiens à souligner leur contribution essentielle, particulièrement en région. ...

  • Une rentrée sans négo, mais pas sans défis

    4 septembre 2024

    Alors que nous amorçons une nouvelle session, je souhaite tout d'abord vous adresser mes salutations chaleureuses. Les mois qui viennent de s'écouler ont été marqués par des défis de taille et une mobilisation exemplaire. La négociation qui nous a tous...

  • IA au collégial : « urgence d’agir »

    10 avril 2024

    L'arrivée de ChatGPT en novembre 2022 a marqué un tournant significatif, provoquant une onde de choc dans le milieu éducatif. La rapidité de cette évolution pose un défi majeur : s’adapter adéquatement et rapidement à ces nouvelles technologies qui redéfinissent nos pratiques et nos cadres de référence. 

  • Grève et reprise des cours : une décision arbitrale qui tombe à point !

    7 décembre 2023

    Alors que nous sommes en plein mouvement de grève, une décision arbitrale rendue cette semaine est réellement encourageante pour notre mobilisation. Cette dernière nous permettra de contester toutes demandes de reprise bénévole des cours annulés. Depuis 2005, les syndicats d’enseignants...

  • J’en ai marre des chroniques douteuses sur les négociations

    25 octobre 2023

    Madame la chroniqueuse, je ne peux m’empêcher de réagir à votre récent article intitulé, «J’en ai marre des négociations» où vous exprimez votre désarroi face aux négociations entre le gouvernement et les grandes centrales syndicales pour le renouvellement des conditions...

  • Prenons le temps de les faire décrocher… un diplôme

    14 février 2023

    « Pas pressés de décrocher leur diplôme » titrait dernièrement un article du journal La Presse. La journaliste y mentionnait que le taux d’obtention d’un diplôme d’études collégiales dans les délais prévus avait diminué de deux points de pourcentage depuis 2010 pour...