Les consultations des membres de la FEC-CSQ ont permis de définir les enjeux prioritaires pour le corps enseignant en formulant les grands objectifs à atteindre lors de la présente ronde de négociation. Un certain nombre de moyens permettant d’atteindre ces objectifs sont mis au jeu puisqu’ils figurent parmi ceux qui ont été jugés les plus susceptibles de régler les difficultés vécues. Les enjeux sont regroupés sous cinq thèmes, soit 1) la tâche enseignante et les conditions de travail, 2) la précarité et l’insécurité d’emploi, 3) la conciliation famille-travail, 4) l’expertise disciplinaire et l’autonomie professionnelle et 5) le virage numérique en enseignement. Finalement, un sixième thème regroupe des demandes dites périphériques et, à la différence des cinq premiers thèmes retenus, énonce des demandes précises selon le modèle classique de la négociation.

Pour mieux connaître nos demandes : profsennego.fec.lacsq.org